Náš blog
Nadané dieťa v rodine: Prečo rodič nepotrebuje manuál, ale podporu
Autorka: Edita Mikušková, 25.6.2026 Identifikácia vysokého intelektuálneho nadania prináša rodičom často pocit úľavy. Zrazu sa mnohé zvláštnosti dieťaťa začnú skladať do zrozumiteľnejšieho obrazu. Nekonečné otázky, silná potreba spravodlivosti, nuda pri opakovaní, intenzívne emócie či nečakaná hĺbka uvažovania už nemusia pôsobiť ako „problémové správanie". Môžu byť prejavom dieťaťa, ktoré svet vníma rýchlejšie, hlbšie a často aj […]
Čítať ďalej
Paradox nadania - Prečo ani vysoké IQ nie je zárukou školského úspechu
Autorka: Edita Mikušková, 16.3.2026 Identifikácia vysokého intelektuálneho nadania prináša rodičom často pocit zadosťučinenia. Prevláda intuitívna predstava, že kognitívny náskok dieťaťa je akýmsi „predplateným lístkom“ k bezproblémovej vzdelávacej ceste. Avšak realita, ktorú vedecky zdokumentoval tím BAUDRY et al. (2025) v aktuálnej štúdii pre Journal for the Education of the Gifted, odhaľuje oveľa komplikovanejší obraz. Ukazuje sa, […]
Čítať ďalej
Asociálny génius je mýtus: Veda odhaľuje 5 skutočných čŕt vysokej inteligencie
Sú inteligentní ľudia skutočne emocionálne chladní a sociálne neohrabaní? Filmové stereotypy nás o tom často presviedčajú, no vedecké dáta hovoria niečo celkom iné. Predstava vysoko inteligentného človeka je v našej kultúre často spätá s obrazom asociálneho génia, ktorý bojuje s emóciami a svet vníma len cez chladné dáta. Je to však realita, alebo len filmový […]
Čítať ďalej
Empatia nadaných ako šiesty zmysel: Tieto deti cítia, že pani učiteľka je smutná
Autor: Anikó Mituchová, 3.11.2025 Existuje veľmi častý mýtus o intelektovo nadaných deťoch, že sú málo empatické. Možno vás prekvapí, ale je to presne naopak! Pojem empatie, ktorý psychológovia dnes tak často používajú, definuje schopnosť vycítiť, vnímať, pochopiť a dokonca aj intenzívne prežívať emocionálny stav druhého človeka. Vďaka empatii dokážeme s ľuďmi úprimne komunikovať, napojiť sa […]
Čítať ďalej
Spoveď mamy nadanej dcérky: Čo som si všimla v prvých mesiacoch po narodení (1.časť)
Autor: Anikó Mituchová Prvé mesiace života s nadaným bábätkom: Prečo nedokážem svoje dieťa uspať? Cesta k diagnostike mojej staršej dcéry bola pomerne dlhá a kľukatá. Rovno odpoviem na bežnú otázku rodičov: Má zmysel dať moje dieťa otestovať? Jednoznačne áno. Zmenilo to celý život našej mladej rodiny - a rozhodne k lepšiemu! Pridajte sa ku mne […]
Čítať ďalej
3 piliere intelektového nadania
Autor: Mgr. Natália Ganajová, pedagogička Intelektovo nadané deti vykazujú nadpriemerné schopnosti v oblasti myslenia, učenia sa, riešenia problémov, ale aj v oblasti kreativity či emotivity. Tieto schopnosti sa môžu prejaviť už v ranom veku, napr. v podobe včasného rozprávania, mimoriadneho záujmu o fakty, hlbokých otázok alebo netypicky kvalitnej pamäti. Sú ako rastliny s mimoriadne bohatým koreňovým systémom – potrebujú osobitnú […]
Čítať ďalej
Prečo by sme mali nadanému dieťaťu venovať "špeciálnu" pozornosť?
Autor: Mgr. Tamara Krčík Babjáková, špeciálna pedagogička Veľa rodičov, priateľov alebo učiteľov by si mohli klásť zásadnú otázku - ale PREČO? Prečo to mám riešiť? Prečo sa mám k nemu správať citlivejšie? Prečo ho mám viac stimulovať? Prečo by dieťa malo vedieť, že je nadané? Odpoveď "lebo medveď na štyri je maco" by nám neprešla, […]
Čítať ďalej
Intelektovo nadané dieťa. Kto to teda v skratke je?
Autor: Mgr. Tamara Krčík Babjáková, špeciálna pedagogička Čo to teda znamená intelektové nadanie? Dieťa s intelektovým nadaním má mimoriadne vysokú úroveň schopností v celom okruhu oblastí a tým pádom jeho mentálny vek je vyšší ako u jeho rovesníkov. Intelektové nadanie má 3 hlavné znaky:1. IQ je rovné alebo vyššie ako 130. Ide približne o 3% […]
Čítať ďalej
10 neuveriteľných faktov o vysokej inteligencii
Autor: PhDr. PaedDr. Dušan Fábik, PhD., psychológ 1. Veľkosť mozgu a inteligencia Viaceré neurologické štúdie z 21. storočia potvrdili vzťah medzi veľkosťou mozgu a inteligenciou (1-3). Ľudia s väčším objemom mozgu majú aj vyššiu pravdepodobnosť pre vysokú inteligenciu počas života. Nie je to však univerzálne pravidlo, stále ide len o pravdepodobnosť. Mozog Alberta Einsteina bol napríklad takmer o 200 gramov […]
Čítať ďalej
Moje dieťa identifikoval psychológ ako nadané. Čo ďalej?
Autor: Mgr. Tamara Krčík Babjáková, špeciálna pedagogička Od mala bol šikovný, svojský a teraz už viete prečo – psychológ vám oznámil, že jeho IQ je v pásme veľmi vysokého nadpriemeru - IQ nad 130. Na vyšetrenie tohto typu sa dá do CPP dostať na odporúčanie školy alebo na žiadosť rodiča. Aj keď si škola alebo […]
Čítať ďalej